Een poll toevoegen aan je les
De vraagsoort poll is een krachtige manier om direct meningen van leerlingen te verzamelen, het begrip te checken of een klassikale discussie te starten. Deze poll toont een vraag met twee tot zes antwoordopties in tekstvorm, waarop leerlingen anoniem kunnen stemmen.
Of je nu wilt dat leerlingen stemmen over een onderwerp, hun perspectief peilt of wilt zien welke optie het meest aanspreekt met deze eenvoudige, maar effectieve werkvorm geef je iedereen een stem.
Tijdens de les zien leerlingen de poll op hun eigen apparaat en kiezen zij het antwoord dat voor hen het beste past. De resultaten worden anoniem verzameld en in realtime weergegeven op het scherm van de docent in de vorm van een staafdiagram.
Kenmerken
Type: Meerkeuzevraag, anoniem
Doel: Mening, betrokkenheid, klassengesprek
Vormgeving: Direct inzetbaar
Onderwijstechnieken: Leerlingbetrokkenheid, formatieve evaluatie
Bekijk de instructievideo over de poll
(Video invoegen)
Of volg deze stappen:
Klik in je les op + Voeg dia toe
Kies vervolgens voor Poll
Er verschijnt een poll met een lege vraag en twee antwoordopties. Pas de vraag en antwoorden aan zodat ze aansluiten bij jouw les. Bijvoorbeeld:
Vraag:
“Welk thema past het best bij het verhaal dat we net gelezen hebben?”
Antwoorden:
“Vriendschap”, “Moed”, “Eenzaamheid”, “Groei”
Je kunt maximaal 6 antwoordopties toevoegen. Klik op ‘Antwoord toevoegen’ om extra opties in te voeren. Wil je het simpel houden? Twee antwoorden is ook voldoende.
Extra tips
Polls zijn anoniem, dus perfect om eerlijke meningen op te halen.
Gebruik ze om een nieuw onderwerp te introduceren, een discussie af te ronden of snel begrip te checken.
De resultaten kunnen leiden tot een verdiepende klassendiscussie of het verduidelijken van verwarring.
Polls stimuleren actieve deelname van alle leerlingen, ook van leerlingen die normaliter wat minder snel antwoorden.